小猪唏哩呼噜读后感

时间:2024-04-30 10:35:10
小猪唏哩呼噜读后感

小猪唏哩呼噜读后感

当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的小猪唏哩呼噜读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小猪唏哩呼噜读后感1

如果你问我暑假里什么书最让我着迷?我会毫不犹豫地告诉你,当然是《小猪唏哩呼噜2——唏哩呼噜和他的弟弟》呗!因为这本书不仅生动有趣,经常逗得我哈哈大笑,而且读完后让我懂得了很多道理。

这本书里出现了许多人物,他们各有各的特点。但是,最让我敬佩的就是唏哩呼噜和他的弟弟小不点了。小不点是被猪爸爸、猪妈妈在大森林里捡来的一只熊猫,他和唏哩呼噜虽然不是亲兄弟,但他们之间那种风雨同舟、患难与共的兄弟情义真是令人感动万分。

每当危难来临的时候,唏哩呼噜和小不点第一个想到的不是自己,而是对方,他俩同心协力,绞尽脑汁,用智慧和勇气闯过了一个又一个的难关。特别是那一回,为了逃脱猩猩经理的魔爪,小不点儿冒着生命危险背着唏哩呼噜,从猩猩大饭店的最高处100楼一直爬到了最底层。这得消耗小不点儿多大的体力呀,而且,稍不留神就会摔个粉身碎骨!同样,在小不点儿遭到毛驴市长手下绑架的时候,唏哩呼噜也奋不顾身地去救小不点儿。他用了一个掉包计,自己冒充小不点儿去“赴约”。幸好一场车祸救了唏哩呼噜,让他趁机逃走了,不然,他可真是凶多吉少了。看到这儿,我真为他们捏了一把汗,但同时也被他们那种舍己为人的精神深深打动了。

回想自己,我有很多地方都应该向唏哩呼噜和小不点儿学习。我知道了,以后去外婆家可不能再和妹妹抢电视看,惹她哭了,当哥哥的应该体谅妹妹,爱护妹妹才对;以后去哥哥家,我也不可以和哥哥抢玩具玩了,做弟弟的应该学会“孔融让梨”,不能仗着自己年纪小耍赖;以后哥哥姐姐,弟弟妹妹不管是谁遇到了困难,我都应该尽自己最大的力量去热情帮助他们,这样才能做一个称职的好弟弟,好哥哥!

总之,读了这本书,我明白了兄弟姐妹之间应该相亲相爱,团结互助,这样无论遇到多大的困难,都能把它们一一战胜!

小猪唏哩呼噜读后感2

我非常喜欢孙幼君爷爷写的书,一看就知道他是一位风趣幽默的怪老头(他有一本书就叫《怪老头》)。他的《小猪唏哩呼噜》我特别喜欢,一心动,我把整套都买了下来。主人公小猪唏哩呼噜在我心目中可是个大英雄哩!

小猪唏哩呼噜的爸爸、妈妈也真是位英雄呀!他的妈妈一下生了十二个孩子,唏哩呼噜就是最小的猪娃娃。他的爸爸呀,一共数了18遍,才数清他的十二个孩子。不过在《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》他们很好心的捡回了一只熊猫崽子,并细心抚养了他。但终归是猪,养了几年,一直不知他是熊猫,还当猫养。

猪都是傻里傻气的,唏哩呼噜也一样。一天,到了猪家吃饭的时间,那时唏哩呼噜叫小十二。碰巧遇上了马小姐,马小姐笑小十二吃饭唏哩呼噜地响,他倒好,吃得更响了。因此,他有了唏哩呼噜这个名字。一次,他莫名其妙的被大狼先生抓走了,他又稀里糊涂摸起大狼先生的枪琢磨,把大狼先生吓得抱头鼠窜。他又和好心的八哥小姐从月牙熊中救了大狼先生的三个孩子,还拱蚯蚓给三只小狼吃。为了妈妈的荣誉,他帮鸭太太连夜送500个鸭蛋,差点入虎口,多亏急中生智,学大狼先生说话

猪一定很笨吗?读了这本书后我有了不同的想法,孙幼军爷爷笔下的小猪,聪明中带了一丝猪本身的傻气,平凡中带了一丝亮眼,好奇中总是带了一丝纳闷。他很聪明吗?不!他的成功也经常因为巧合,孙幼军爷爷是把唏哩呼噜当一个小孩来写的,在书中他也要上学,他也会被家长骂,他也会被同学嘲笑这种写作方法很值得我们学习。同时我们也要学习小猪唏哩呼噜的勤劳刻苦,乐观快乐,孝顺善良,宽容大度哦!

1.路见不平小猪当皮球2.鸡宅捉鬼大侠惹麻烦3.寻访路匪真侠斗假侠4.草包争气天下无敌手这样的目录好玩吗?快读《小猪唏哩呼噜》吧,认识一只可爱的小猪!

小猪唏哩呼噜读后感3

我寒假期间读了《小猪唏哩呼噜》这本书,真有意思。

有一天猪太太给猪先生生了12头猪,猪爸爸数:1、3、5、6……一共数了18次才数出来,一共有11个女孩,1个男孩,那个男孩就是小猪唏哩呼噜。

小猪唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,聪明勇敢,他经历了许多磨难。他被大狼抓走了,可是小猪用智慧战胜了大灰狼。又在八哥小姐的帮助下把又想干坏事的月牙熊打跑了,成功的保护了三只小狼们,大灰狼很感动,不再吃小动物,还成了他们哇呜老师。这个故事让我懂得了一个道理:一定要用勇气和智慧打败磨难,遇到困难只有相互帮助才能取得胜利。

小猪唏哩呼噜还很孝顺父母,为了给妈妈送生日礼物,他帮山羊伯伯卖萝卜,得了两个萝卜,又给狐狸掌柜收拾垃圾,小猪收拾垃圾的时候非常累,可是在他的心里是快乐的,如果狐狸掌柜说话算话的话就是一个大蛋糕,可是只有一个大鸡蛋,但他还是很高兴。回到家后才知道把自己的生日当成了妈妈的生日。小猪真是个懂事的孩子,我们应该向他学习,做一个孝敬父母的好孩子。

小猪唏哩呼噜有一个心愿,就是买一辆自行车,为了实现这个愿望他不是向爸爸要钱买,而是自己挣钱来买自行车。在挣钱的过程中,小猪遇到了各种麻烦,可是他的情绪很高,嘴里还唱着歌。曲折并没有打碎他拥有一辆自行车的梦,最后他的愿望终于实现了。我想对小朋友们说:“如果你要实现你的梦想,你一定要行动起来,你也要坚持到底,永不放弃。”

小猪唏哩呼噜还跟着小狐狸去游戏厅玩,输了钱后还拿爸爸的钱去玩,最后一分钱也没有剩下,还到小狐狸家打开狐狸掌柜的保险柜。我想对小猪唏哩呼噜说:“这样是不对的。我们不应该到游戏厅玩耍,也不应该拿爸爸妈妈的钱,更不应该拿不是自己家的一些不知道的东西。做事情你不应该让小狐狸来决定,你应该让你自己决定,如果对,你就做,如果不对,你就不能做。”

《小猪唏哩呼噜》这本书中还有很多有趣的故事,请大家快来看吧!

小猪唏哩呼噜读后感4

这是一只小猪,他叫唏哩呼噜,他这次去上学,我觉得呀,他有一个坏习惯。就是不爱去上学,总喜欢在家里调皮捣乱,爸爸妈妈天天催他去上学,有一次他真的去上学了,可是他听说老师是一只大野狼。因此又不去上学了。猪爸爸妈妈说,大野狼老师很和气,妈妈又说,你的朋友小马白白也在那上学,小猪唏哩呼噜就去问白白:老师和气吗?白白说:老师有时候还发脾气呢,可是我们一点也不怕!第二天,小猪也去上学了,小猪拉着白白的手走着走着,心里就扑通扑通的跳起来了,这时他看见了学校,学习门口站着大野狼老师,小猪唏哩呼噜赶紧躲到大树后面。白白拉着小猪唏哩呼噜的手说道,赶紧走吧!小猪对白白说,这只大野狼老师就上上次把我叼走的大野狼,还要把我切成两三块,要给她的孩子吃!白白笑了,他对小猪说:你呀你呀,大野狼老师就没有孩子,再说了,大野狼老师最爱吃的是烤白薯,她不爱吃肉。小猪听了之后,继续和白白往前走,他看见门口站着的大野狼就是上次想叼走他的那只大野狼!但是看起来这只大野狼比那只 ……此处隐藏3882个字……城里送鸡蛋;他还帮助了鸡太太鸡宅捉鬼呢······所以"唏哩呼噜"赢得了"猪大侠"的称号。

"唏哩呼噜"除了机智勇敢,还非常能吃苦耐劳、孝顺长辈呢!()为了给妈妈准备生日礼物,他去给山羊伯伯看店卖萝卜,得到了两个"心里美"萝卜;还给狐狸掌柜搬运像山一样高的垃圾,得到了一个大鸡蛋。还有一次,他卖的橘子酸掉了马太太的牙齿后,要赔偿很大一笔镶牙齿的钱,为了不给家里人添麻烦,他独自为大象博士一家辛苦地做了三个月的保姆。

"唏哩呼噜"真是一只不平凡的小猪啊!我以后也要象"唏哩呼噜"一样机智勇敢,碰到危险、困难的事情,要冷静思考,不能慌乱;还要向他学习吃苦耐劳、孝顺长辈的品格,要多做一些力所能及的事情,尽量少让长辈们为我操心。

小猪唏哩呼噜读后感12

今天,我把《小猪唏哩呼噜》这本非常有意思的书全部读完了,真是开心呀。现在让我来给你们讲讲它的故事吧。

猪太太给猪先生生了12头小猪,猪先生快活极了。他数啊数啊:"一,二,三,五,六…。"直到数第18遍才数对了,一共有11个女孩,1个男孩,那个"小十二"男孩就是唏哩呼噜。因为小猪唏哩呼噜吃饭的时候总是"唏哩呼噜,唏哩呼噜"一片响,吃的特别香,让全村的人都能听到声音,所以,它的爸爸妈妈就决定给它起名叫"唏哩呼噜"。

书里面有许多许多的人物,有小猪唏哩呼噜和它的爸爸妈妈,八哥小姐,大狼,月牙熊,猫小姐,小猴皮皮,小蛇花花,哇呜老师,象博士,鸭太太,灰熊先生,兔子玲玲,小狐狸丁丁,鸡太太…。我最喜欢的就是小猪唏哩呼噜,因为它给我带来很多快乐,常常让我笑的肚子疼。

有一次,大狼叼走了小猪唏哩呼噜,想把小猪回家喂小狼,但是小猪太聪明了,它战胜并逃脱了大狼的手心,最后还说了一句:"狼先生,给,你的枪。"狼先生远远的听到:"狼先生,给你一枪。"吓的大狼跑的更快了,简直太逗了,这只小猪真是很勇敢。

小猪唏哩呼噜第一次跟哇呜老师上课,就在课堂上睡着了,呼噜打的特别响,还有它的同学有的尿在哇呜老师的床上,有的竟尿到老师的饭锅里…。简直把我笑死了,他们都太调皮了,小猪觉得原来上学也能这么快乐。

然后小猪唏哩呼噜还在八哥小姐的帮助下,战胜了月牙熊,保护了小狼;还给鸭太太作保镖,赚了两大箩筐香蕉;给象博士当保姆,吃了好多苦;给狐狸掌柜扫垃圾赚钱,给妈妈买生日蛋糕;帮助鸡太太家里捉鬼…

通过读这本书,我感觉小猪唏哩呼噜非常勇敢,非常聪明,还非常可爱和善良,我非常喜欢这只小猪。我也爱上了读书,因为读书给我太多的快乐!

小猪唏哩呼噜读后感13

小猪猪,真可爱,大大的耳朵,短短的尾巴,嘴巴发出“呼噜呼噜”的声音。在乡下爷爷家我偶然见到过小猪猪之后,我觉得小猪猪萌翻了。自那以后,小猪猪可爱的模样一直印在我的脑海,挥之不去。

一次妈妈带我去新华书店,突然在书架上看到一本写小猪的书,勾起了我对乡下爷爷家小猪猪的回忆,它就是《小猪唏哩呼噜》。

在孙爷爷的笔下,小猪唏哩呼噜好像五、六岁的小男孩,它有点儿憨,但并不真傻,除了贪吃、贪睡、经常受大人骗,还有一上课就打呼噜外,他几乎没有毛病。

唏哩呼噜这个名字来得很有趣,很符合小猪的天性。小猪唏哩呼噜一家吃饭的时候,吃的很响,经过马小姐一说,猪爸爸、猪妈妈和小猪姐姐们都觉得不好意思,唯独小十二吃的更欢了,唏哩呼噜从声音/变成了名字伴随它的左右。

小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智。小猪唏哩呼噜被大狼叼走,它第一反应并不是害怕,而是担心猪妈妈发脾气;当小猪唏哩呼噜听到大狼要一口一口地吃掉它的时候,它也不害怕,而是担心很疼,呆萌的性格可爱极了。

更可贵的是,它善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。当听到三只小狼好几天没吃饭的时候,小猪唏哩呼噜就想到自己肚皮饿的咕咕叫的那种感同身受,它想到让猪妈妈给小狼们煮白薯粥;当听到小狼们等不到猪妈妈煮好白薯粥就要饿死的时候,小猪唏哩呼噜就主动对大狼说让小狼们把自己吃掉。

我好想对小猪唏哩呼噜说,你憨厚,呆萌,但善良和不计较得失的性格,让我们很快乐,让我们做朋友吧!

小猪唏哩呼噜读后感14

前些日子,挤出一些时间和儿子一起阅读了《小猪唏哩呼噜》部分章节,家长的小猪唏哩呼噜读后感。在和孩子一起阅读的过程中,我深深体会到阅读是一种可以给孩子带来无限乐趣的活动,同时也是他们获取知识、开拓视野的一种学习方法。以下是我对亲子阅读的一点体会与大家共勉:

第一,要坚持。记得孩子小的时候,我每天睡前给他读一个小故事,孩子大了,便没有去管了,心情好时或空闲时还能陪他一起阅读,工作、家务缠身时,总不能持之以恒,还真觉得有些惭愧,也因此觉得坚持更难能可贵。

第二,给孩子树立良好的阅读榜样,读后感《家长的小猪唏哩呼噜读后感》。言教不如身教,要想孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。同孩子一起阅读后可以互相交流一下读后感, 可以把自己的观点说出来给他听,也可以鼓励他说出自己的观点和感受。这样更能提高孩子的阅读兴趣。

第三,给孩子提供更多的阅读机会和形式。有时孩子过来问一些问题我不能解答时,会赶紧上网查查再告诉孩子,所以我觉得孩子的学习、阅读时间不能只局限于学校和家里,可以利用电脑、网络等媒体给孩子提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读。也可以在周末带孩子逛逛书店,在里面看一会书,每人都选择一些需要的书。

总之,阅读可以给孩子带来愉悦感,对孩子的语言组织能力、对文字的理解能力都是非常有益的,也是对识字量的一个积累。但实际上,由于我们工作、家务等原因总不能保证足够的时间陪孩子阅读,但今后我会尽量坚持去做。另外孩子现阶段特别喜欢看一些科普读物、动画类书籍,我想在今后的阅读中,还要引导他去阅读一些儿童小说与名著,让孩子尽量多接触各种类型的书籍 ,丰富自己的视野。

小猪唏哩呼噜读后感15

猪妈妈生了好多宝宝,猪爸爸数了一下一共是12个宝宝,有11个女的1个男的,爸爸和妈妈给男的小猪起名叫唏哩呼噜。

有一天晚上,大狼把熟睡中的小猪叨走了。第二天清晨小猪醒来才发现它被大狼叨在嘴里。小猪看见大狼手里有个东西,就问大狼:这是木头棍吗?大狼说:不是,是枪。小猪说:一定不好用。大狼最讨厌别人说自己的东西不好用,于是大狼就讲了枪的用法,可小猪还是说不好用,最后他只好把枪给小猪让它试用,想证实他的枪好用。小猪拿着枪看了看,用枪口瞄准了大狼,吓得大狼逃跑了。然后小猪自己就寻找回家的路,在回家的路途中,它得到了的八哥小姐的帮助,也帮助了饥饿的小狼仔找到蚯蚓当食物。

小猪身处险境用智慧战胜了比自己强大的对手,我为他的冷静和聪明而叫好。这使我不由得想起生活中的我常常为了一点难事望而却步,停滞不前,有时甚至急燥不安。这岂不就是大狼的好激动、沉不住气的一面。这段故事的结局让我明白了遇事沉着冷静,开动自己的脑筋,什么难事都能慢慢的解决。

还有小猪乐于帮助弱小、勇敢、不怕吃苦的精神都值得我们学习。

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