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我的老师作文350字三年级优秀作文/朱金赫

作者:朱金赫 时间:2022-07-11 17:28:31

刚上小学的时候,就有一位老师陪伴着我,直到现在,她就是于老师。【评:于老师是陪伴时间长的一位老师。】WHN作文部落网

于老师那一双充满智慧又情感多变的眼睛,却被一对厚厚的眼镜片挡住了。尽管这样,看起来于老师还是很像一位知识丰富的博士呢。【评:写老师的外貌特点,运用了表达转折关系句子,戴眼镜不是美中不足,而是锦上添花。】WHN作文部落网

于老师总是用她的人生经历来教育我们。上课时,对待学习不好的同学,她曾多次说过这样一句话,让我半信半疑,那就是:“在上学的时候,我不是学习委员,就是班长。在初中的时候,班里只有一个男生的学习能超过我,他考第一,我考第二,但我就是不服气。放假了,别人都休息了,可我却到学校里去学习。经过努力,后来我终于把他比了下去。你没这种上进的精神,怎么能行呢?”每当听完这些话,我都会想:老师,您是不是吹牛呢?【评:写了“我”的真实情感,说出了“我”对老师这段话的评价。】WHN作文部落网

于老师是个胖子,腰粗得像口缸。她很在乎自己的胖,会用那严厉的目光掩饰自己胖的缺点,谁也不敢谈论,不让别人嘲笑自己。【评:正因为她态度严厉,谁也不敢提及她的胖。】WHN作文部落网

她对我们的态度十分严厉,要求十分严格。做操的时候,如果发现有人不认真在聊天,当时她会狠狠地瞪他一眼。回到教室后,她会当着全班同学的面批评那个同学,让他去走廊的尽头站着,那里没有别人去,还让他在那里一直说话,老师时不时还会去检查一下,让这个同学丢尽颜面,有着一种生不如死的感觉。【评:说明严厉的事例之一,惩罚不认真做操的同学。】WHN作文部落网

对考试考得不好的同学,于老师会把他们叫到办公室,什么课都不上,在办公室内享受着笤帚把的洗礼。【评:说明严厉的事例之二,对考试不好同学的惩罚。】WHN作文部落网

于老师对我们有严厉的一面,也有温柔的一面。那次教室里的饮水桶没有水了,我想为同学做件好事,此时头脑里浮现出一个同学将装有18斤水的桶搬到楼上的画面。于是,我也模仿那位同学的样子,来到了一楼的纯净水储藏室,搬起一个装满水的桶。费了九牛二虎之力,终于弄到了二楼。这时水桶一下子掉在了地上,水洒了一半。我沮丧站在那里,喘着粗气。后来一个同学来了,帮着我把这桶水抬到了教室。【评:本段的第一句既是过渡句,又是这一段的中心句。接下写了表现老师温柔的事例。】WHN作文部落网

到了班级,老师看到我的裤子湿了一片,关心地问我怎么了。我低着头,一五一十地把事情的经过说了一遍。老师听了,反复确定我有没有受伤,我说没有。老师亲切地说:“下次再搬水时,要叫上一个同学帮忙。”我点点头。【评:事例写得具体、清晰。】WHN作文部落网

我刚回到座位,老师便给了我一个红红的苹果。我咬了一口,那块苹果一放到嘴里,就感到很甜很甜,一直甜到心里。看来老师给了我一个她认为最甜的苹果呀。【评:给苹果,是老师对“我”奖励。】WHN作文部落网

于老师快到退休的年龄了,我真担心有一天她退休了,我再也吃不到她给的那么甜的苹果了。那甜甜的苹果,是老师倾注在我们身上的爱!(通榆县实验小学三年一班 朱金赫)WHN作文部落网

评语WHN作文部落网

本文贵在真实,是作者的有感而发,是生活的真实记录,没有矫揉做作,没有虚构情节,是用“我”的笔来写“我”经历的事,这点值得点赞。文中的老师,不仅是作者眼中的老师,也是现实生活中的老师。老师不是千篇一律的圣人,每个老师都有着独特的教育学生的方式方法。这位老师对学生的严厉程度,从两件小事可见一斑;但她对学生的爱如一位慈祥的母亲无微不至。老师的关爱和奖励让“我”甜在了心里。那甜甜的苹果,让“我”回味无穷,永记心上,甚至害怕老师退休了,再也得不到老师的那份爱!这种感受,是产生于具体事例之中,真挚而热烈!此后读后,呈现在读者眼前的老师有血有肉,具体生动,这得益于小作者用生动的事实来塑造老师的形象。WHN作文部落网

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